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这才没过多久，花寂强行要学理科的弊端就显示出来了。
她有时候会向张文丽求教，奈何张文丽可能只是自己能学好，不太懂得怎么运用知识点来教人吧，往往说的极为勉强，让原本就云山雾罩的花寂听完以后更云山雾罩了。
问了一次两次，若还没明白，也就不好再耽误人家的时间。
在学校还好些，单独在家写作业的时间，花寂经常束手无策，不知从何下笔。
一天，花寂爸爸来背后偷着检查好几次，发现花寂总是停留在某一页，便认定这花寂又心思飘忽，没安好心在学习上。
两代人连基本的信任都快没了，做势要翻翻花寂抽屉里有没有又藏着什么与学习无关的东西。
搜完以后并没有所获，爸爸扬长而去。
留下昏黄灯光下，略感无语的花寂。
她的身影收在书桌旁衣柜上试衣镜里，真实演绎了什么叫做一个头几个大的效果，依然茫然，握着笔，不知所措。
这是一面体无完肤破碎不堪的试衣镜，此时正用透明胶大片大片粘着，以起到固定位置的作用。
可以追溯到那一夜，爸爸因为电话停机的事情，狠揍花寂的“作品”，用花寂的头直接撞碎的，幸而没有发生意外。
玻璃藕断丝连，没有掉落，家里也无意更换，于是就干脆这样保留下来，犹如长鸣的警钟，震慑着花寂不要犯错。
不过，在花寂心里，说不清是震慑还是讽刺，多多少少还是会让她觉得自己凄凄惨惨戚戚。
一个人性格的建立自然离不开家庭环境，就像所有人都会认为花寂性子极好，处处给人留有余地。
实际上，“咄咄逼人”是花寂所没有的底气。
她又何尝不想棱角分明呢？
这一点上花寂是很敏感的，她其实还保留着自己稚童时期被爸爸宠在心尖上的记忆，而现实，往往极为反差。
周末，花寂爸爸老家来人求花寂姑姑办事，顺道给各个兄弟姐妹家都送了鸡鸭，轮到花寂家，只有一只小幺鸡。
公平不公平的，花寂妈妈心里有数。
别家都是有头有脸的人物，自然要紧着好的先预备，婆家一贯如此了。
现在能分到一只鸡，还是平时不可能舍得买的鸡，花寂妈妈全身心都在能改善生活上。
杀鸡的时候，花寂爸爸提着刀，准备给鸡抹脖子放血，怕这只鸡太扑腾，喊来正对着物理数学化学一筹莫展的花寂帮忙。
“抓住鸡脚。”
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